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运动生理实验课加强实践教学的研究
作者姓名:
张云
摘 要:
本文针对我院运动生理实验课传统教学中的某些薄弱环节,进行了教学实验对比研究,结果表明,在运动生理实验教学中,加强实践教学,有助于提高学生理论联系实际及组织能力。
关 键 词:
运动生理 实验课 实践性教学
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