首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

实施终身教育构建人才成长的“立交桥”
引用本文:马俊玲.实施终身教育构建人才成长的“立交桥”[J].潍坊学院学报,2001(4).
作者姓名:马俊玲
作者单位:潍坊学院
摘    要:随着信息技术在教育领域的广泛深入应用,教育思想、教育观念、教育制度、教育组织方法都在发生连锁巨变。教育在社会发展中的基础性地位更加显著,教育与个人生存和发展的相关性比以往任何一个时代更加密切,教育制度将以满足所有人的所有教育需求为目的。终生学习使教育成为我们生活的不可缺少的一部分,许多国家都已把终身教育列入了国家发展战略,并且制定了教育法规来推行终身教育。我国《教育法》中也做出“建立和完善终身教育体系”的明确规定。 终身教育作为21世纪一种新的教育思潮,是一种先进的教育思想和崭新的教育体系,它是人们在一生中所受的各种教育和训练的总和,终身教育思想要求每一个人都要不断学习,终身学习。因此,无论哪一类教育都要给毕业生以继续教育的出路和机会。教育结构的多样化是必然的,只有教育结构的多样化才能满足社会生产多样化和社会多样化的需求,才能适应不同学生的不同要求,但是社会的需求和个人的要求也是不断变化的,因此,我们的教育体系也要不断适应这种变化,使各级割裂学校相互贯通,能够相互转换,保持各级学习的连贯性。为了使整个教育系统都纳入终身教育的体系,必须改革现有的教育制度,研究和协调各级各类学校的衔接和转换。目前,我国正在加快教...

本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号