| 基于BIM的复合型人才培养模式改革研究 |
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| 引用本文： | 吴晓伟,田俊,郑愚,孙璨,王晓璐,童兵.基于BIM的复合型人才培养模式改革研究[J].东莞理工学院学报,2019,26(1). |
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| 作者姓名： | 吴晓伟 田俊 郑愚 孙璨 王晓璐 童兵 |
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| 作者单位： | 东莞理工学院生态环境与建筑工程学院,广东东莞,523808;东莞理工学院生态环境与建筑工程学院,广东东莞,523808;东莞理工学院生态环境与建筑工程学院,广东东莞,523808;东莞理工学院生态环境与建筑工程学院,广东东莞,523808;东莞理工学院生态环境与建筑工程学院,广东东莞,523808;东莞理工学院生态环境与建筑工程学院,广东东莞,523808 |
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| 基金项目： | 国家自然科学基金;东莞理工学院引进人才科研启动专项;东莞理工学院引进人才科研启动专项;广东省高等学校特色专业建设项目;以BIM项目 |
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| 摘 要： | 高校BIM教学体系改革是解决BIM复合型人才匮乏的一个有效途径。通过分析当前三类BIM人才培养模式的特点及存在的问题,以工程管理专业为例,从BIM基础课程的设置、BIM课程与专业课程的融合、BIM和工程技术结合的专项训练及BIM的工程应用等四个方面,较为详细地论述了高校BIM教学体系的改革内容,进而探讨了基于BIM复合型人才的培养模式。分析表明:提出的改革方案能有效地把BIM课程教学和BIM工程应用结合在一起,对培养同时具备BIM应用能力和工程技术能力的复合型人才具有一定的实用性。
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| 关 键 词： | 建筑信息模型 教学模式 教学改革 工程管理 |
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