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| 中学历史教学与素质教育 | |
| 引用本文： | 谢椿柏.中学历史教学与素质教育[J].龙岩学院学报,1999(Z1). |
| 作者姓名： | 谢椿柏 |
| 摘 要： | 世纪末的中国教育正在进行一场重大变革。这场变革，就是如何实现由应试教育向素质教育的转轨。如果说，１９７８年恢复高考是解决了在中国“要不要教育”的问题，那么，目前我们则面临着“要什么样的教育”、“什么教育才是更好”的选择。相对于应试教育而言，素质教育无疑是更好的教育。应试教育片面追求高分和升学率，忽视学生的学习兴趣与能力培养，无法为社会提供各条战线的有用人才，是不适应现代化建设需要的。而素质教育以全面提高民族素质为宗旨，以学生学会做人、学会生活、学会求知、学会劳动、学会审美为目标；以注重培养受教育… |
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