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| 探究小学数学生活化教学的途径和策略 | |
| 引用本文： | 赵冬寒.探究小学数学生活化教学的途径和策略[J].科技咨询导报,2015,12(12). |
| 作者姓名： | 赵冬寒 |
| 作者单位： | 河北省乐亭县新寨镇新寨中心小学 河北唐山 063600 |
| 摘 要： | 数学知识来源于生活有应用于生活,因此在日常的小学数学教学中,教师要将数学知识与实际的生活联系起来,开展生活化的教学活动,不仅消除学生的陌生心里,激发学生的学习兴趣和积极性,培养和锻炼学生的综合能力,还能够加深学生对于数学知识的理解.文中,笔者结合自己多年的教学经验,探究了小学数学生活化教学的途径和策略. |
| 关 键 词： | 小学数学 生活化 途径 策略 生活问题 |
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