让数学课堂充满生命活力凸现数学魅力 |
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作者姓名: | 蔡方红 胡英波 潘渊涛 蔡丽 |
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作者单位: | 浙江省乐清市龙西乡九年一贯制学校 325616 |
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摘 要: | 随着新课程实验的不断推进和发展,“数学生活化”的数学课堂使教学与生活的联系越来越紧密了,但纵观如今的小学数学教学,往往是“生活味”渐渐浓了起来,但“数学味”却被逐渐淡化、冷落,从而导致数学教育的失衡。因此,在新课程背景下,应该思索生活化与数学化的最佳结合点,让数学课堂充满生命活力,凸现数学魅力。
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关 键 词: | 数学教学 生活化 数学化 |
文章编号: | 1673-0534(2007)07(a)-0233-02 |
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