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| 完整人格教育的理论奠基——评陈秉公教授著作《主体人类学原理》 | |
| 引用本文： | 张小宝,邹安祺.完整人格教育的理论奠基——评陈秉公教授著作《主体人类学原理》[J].长春师范学院学报,2015(1):199-200. |
| 作者姓名： | 张小宝 邹安祺 |
| 作者单位： | 长春师范大学女性发展研究所 |
| 摘 要： | 吉林大学匡亚明特聘教授、马克思主义学院博士生导师、中央马克思主义理论研究与建设工程项目首席专家——陈秉公教授,笔耕不辍20余载完成著作《主体人类学原理——"主体人类学"概念提出及知识体系建构》,全书共51.5万字,由中国社会科学出版社出版,入选2011年《国家哲学社会科学成果文库》。本书旨在促进人类学科对象和知识体系本位的复归,提出创建"主体人类学"学科,聚焦"人本身",全面阐释"具体的 |
| 关 键 词： | 人类学理论 人格教育 社会科学成果 国家哲学 理论奠基 匡亚明 建设工程 体系建构 立德树人 逻辑前提 |
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