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| 浅议新课程条件下的情境教学 | |
| 引用本文： | 张淑贤.浅议新课程条件下的情境教学[J].长春师范学院学报,2004(9). |
| 作者姓名： | 张淑贤 |
| 作者单位： | 长春师范学院人文学院历史系 吉林长春 |
| 摘 要： | 在新课程改革中情境教学越来越受到教师的关注 ,由于新课程改革是本着“以人为本”的思想建构的教学体系 ,因此 ,情境教学更加显示出他在教学中的必要性。直观情境教学、问题情境教学、推理情境教学等 ,能够极大地激发学生学习的积极性 ,这种教学手段的应用 ,必将有力地推动我国教学质量的不断提高。 |
| 关 键 词： | 新课程 情境教学 教师 学生 实践 素质 |
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