浅谈中学化学演示实验与学生观察能力的培养 |
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引用本文: | 何建邦.浅谈中学化学演示实验与学生观察能力的培养[J].甘肃联合大学学报(自然科学版),1992(1). |
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作者姓名: | 何建邦 |
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作者单位: | 会宁县大沟中学 |
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摘 要: | 化学实验在化学教学中占有十分重要的地位,搞好实验教学是开发学生智力、培养学生能力的重要途径.而演示实验则是中学化学教学的基础,是最有效的直观教学手段,是把学生引入化学“殿堂”的向导,使学生能从一种好奇感出发,去采撷化学王国的瑰宝.对于化化概念的建立、反应原理的理解、理论的形成,是其它任何教学手段无法比拟的.对于演示实验的教学程序大致可视为:
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