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| 浅谈高职英语分层次教学 | |
| 引用本文： | 宋菊香.浅谈高职英语分层次教学[J].科技信息,2008(15). |
| 作者姓名： | 宋菊香 |
| 作者单位： | 常州纺织服装职业技术学院 |
| 摘 要： | 分层次教育是重视学生个体差异 ,因人施教、因材施教的一种教育模式. 针对高职生源的特点,依据素质教育的要求,在承认学生个体差异的基础上,有必要实施分层次英语教学.本文指出了高职英语课程实行分层次教学的必要性,对高职英语分层次教学的实施及实践中应处理好的几个问题进行了初步探讨. |
| 关 键 词： | 高职英语 分层次教学 改革 |
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