《机械制图》课堂教学教学方法的组合与优化研究 |
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引用本文: | 李向宁.《机械制图》课堂教学教学方法的组合与优化研究[J].科技咨询导报,2009(28):151-151. |
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作者姓名: | 李向宁 |
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作者单位: | 宁夏职业技术学院,银川,750002 |
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摘 要: | 讨论了《机械制图》课程的特点和课堂教学过程中存在的主要问题,在实际课堂教学过程中针对不同章节内容单独采用或组合使用直观教学、启发讨论式教学.案例教学和分组教学等多种方法,进一步促进了师生互动,提高了课堂教学的质量,为后续课程打下了坚实的基础。
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关 键 词: | 机械制图 直观教学 启发讨论式教学 案例教学 分组教学 |
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