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“比较文学”的教与学
引用本文:董健. “比较文学”的教与学[J]. 阴山学刊(自然科学版), 2008, 21(1): 119-122
作者姓名:董健
作者单位:包头师范学院文学院,内蒙古包头014030
摘    要:“比较文学”课程专业性、学术性极强,内容多课时少,讲求高质量的课堂效果,宜针对学生的知识储备、接受特点在教学方法上有所革新。利用已有的比较文学学术成果阐释学科原理、解析学科研究方法,结合实例研讨重点、难点、疑点问题,学生提交论文分析报告的例证分析性教学,有助于提高学习效率,是行之有效的重要方法。

关 键 词:比较文学 教学方法 例证分析
文章编号:1004-1869(2008)01-0119-04
收稿时间:2007-10-18

Teaching and Learning of the Course of Comparative Literature
DONG Jian. Teaching and Learning of the Course of Comparative Literature[J]. , 2008, 21(1): 119-122
Authors:DONG Jian
Abstract:
Keywords:Comparative Literature    Teaching Method    Case - analysis
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