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| 民办初中生学习自控力培养的实验研究 | |
| 作者姓名： | 张灵聪, 林金兰 |
| 作者单位： | [1]漳州师范学院教育系,福建漳州363000; [2]厦门大同中学,福建厦门361003 |
| 基金项目： | 教育部十五规划课题（C10420） |
| 摘 要： | 本研究的目的是探讨：如何培养民办学校初中生学习自我控制能力．研究方法是：从团体训练入手,培养学生学会自我表现设定学习目标,增加成功体验,学会正确的归因,对一所民办中学的一个班进行二个月的训练,最后与对照班进行比较,了解培养方法的有效性．实验结果表明：实验干预对提高学生的自控倾向有一定的帮助．中等自控力水平的学生和低自控力水平的学生的培养效果更好．本研究的培养方案需进一步的完善． |
| 关 键 词： | 学习自我控制 培养 初中生 民办学校 |
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