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| 高职《国际贸易实务》课程开发研究与实践——以外贸产品为载体设计学习情境 | |
| 引用本文： | 刘亚玲,李湘滇.高职《国际贸易实务》课程开发研究与实践——以外贸产品为载体设计学习情境[J].高等职业教育,2014,23(4):59-62. |
| 作者姓名： | 刘亚玲 李湘滇 |
| 作者单位： | 广州科技贸易职业学院,广东广州,511442 |
| 基金项目： | 该文为2013年广东省高等职业教育教学改革立项项目( |
| 摘 要： | 以高职《国际贸易实务》课程为对象,探索以外贸产品为载体设计学习情境的课程开发模式,提出基于职业岗位的典型工作任务,根据外贸产品的出口业务流程和进口业务流程重组教学内容,以企业真实项目为业务背景设计学习情境,最终形成“以典型工作任务为核心、以外贸产品为载体、以企业项目为情境”的教学模式. |
| 关 键 词： | 外贸产品 学习情境 国际贸易实务 课程开发 |
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