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《药用植物学》授课实例与体会
引用本文:纪宝玉,裴莉昕,张飞. 《药用植物学》授课实例与体会[J]. 中国西部科技, 2014, 0(1): 117-118
作者姓名:纪宝玉  裴莉昕  张飞
作者单位:河南中医学院药学院,河南郑州450046
摘    要:
以《药用植物学》中被子植物门山茱萸科植物山茱萸为例,以完成教学大纲要求为基本原则,结合多年教学实践和感受,从说课、教法、学法和课件制作等方面进行探讨。实践证明,此举不仅有助于教师教学水平的提高,还能调动学生的主动性,提高教学质量。

关 键 词:药用植物学  山茱萸  教学

Instance and Experience about Teaching Pharmaceutical Botany
Jl Bao-yu,PEI Li-xin,ZHANG Fei. Instance and Experience about Teaching Pharmaceutical Botany[J]. Science and Technology of West China, 2014, 0(1): 117-118
Authors:Jl Bao-yu  PEI Li-xin  ZHANG Fei
Affiliation:(School of Pharmao; Henan University of Traditional Chinese Medicine Zhengzhou, Henan 450046, China)
Abstract:
Taking Comus officinalis Sieb. et Zucc.as an example, based on the syllabus, we discussed the teaching method and courseware combining with teaching practice.It can not only improve the teaching quality of teacher, but also mobilize students' interest.
Keywords:Pharmaceutical Botany  Comus officinalis Sieb. et Zucc.  Teaching
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