精心设计物理课结尾提高课堂教学质量 |
| |
作者姓名: | 万琴 |
| |
作者单位: | 达县三中,四川,达州,635000 |
| |
摘 要: | 一课堂需要有一个好的开头,也需要有一个好的结尾.课堂结尾的好坏直接影响课堂的教学效果.物理教学中,要精心设计一课堂的结尾,使它象一台文艺节目的的压轴戏,能够紧紧的吸引学生.课堂结尾要帮助学生认知,以对学生进行启发鼓励;要使学生愉快,以消除疲劳而精神饱满;要为课后及下节课的学习做好准备.课堂结尾的做法是多种多样的,现介绍一些笔者的做法,供大家参考.
|
关 键 词: | 物理教学 课堂教学 教学质量 课堂结尾 总结性结尾 竞赛性结尾 |
文章编号: | 1008-4886(2001)04-0119-01 |
修稿时间: | 2001-08-12 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|