新课程理念下化学中考复习课的教学设计 |
| |
引用本文: | 王钦忠,何彩霞.新课程理念下化学中考复习课的教学设计[J].北京教育学院学报(自然科学版),2011(2):36-39. |
| |
作者姓名: | 王钦忠 何彩霞 |
| |
作者单位: | 北京教育学院教师教育数理学院,北京,100044 |
| |
摘 要: | 化学中考复习课是学生在已学知识基础上对学科知识的再认识,是学生提升学科能力的重要方式,教师要围绕学生的认知发展规律对化学中考复习课进行教学设计。但目前很多教师的复习教学缺乏设计,教学形式单一,教学中学生的主体地位缺失,教学内容缺乏整合和提升。鉴于此,本研究从复习课的基本特点和方法入手,提出在复习课教学中应有明确的目的性并对学生进行研究,同时要关注学科知识的内在联系。教学设计方面首先应分析学生的学习现状,再确定教学目标,在此基础上寻求重点和难点的突破策略,进而设计出合理的教学流程。
|
关 键 词: | 新课程理念 中学化学 中考复习课 教学设计 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|