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| 职业院校教师问题行为研究 | |
| 作者姓名： | 周旭 |
| 作者单位： | 天津职业技术师范大学 |
| 摘 要： | 一、职业院校教师问题行为的提出作为职业教育的关键群体之一，职业院校的教师在对学生知识和技能的传授上，以及学生人生观、价值观的形成及成长上都产生了直接或间接的影响。近些年，由于人们对待职业教育的态度普遍不甚乐观，加之职业院校的教师的选拔标准还未完善， |
| 关 键 词： | 职业院校 行为研究 教师 职业教育 选拔标准 人生观 价值观 学生 |
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