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谈谈中学历史教学中的情感目标
作者姓名:
黄玉琴
作者单位:
浙江省乐清白象中学
摘 要:
当前历史科学和历史教育面临严峻的形势已成为不争的事实.作为人文学科之一的历史科学难以应对扭曲的市场选择或所谓的价值选择.笔者认为,中学历史教学应该真正实现其社会教育功能,以抵制这种扭曲的市场选择,真正提高国民素质.因此,情感、态度与价值观目标(以下称情感目标)在中学历史教学中的地位呼之欲出.
关 键 词:
历史教学
情感目标的达成
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