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| 素质教育中教师评估机制的几点思考 | |
| 引用本文： | 张素华.素质教育中教师评估机制的几点思考[J].泰山学院学报,2001,23(4):116-117. |
| 作者姓名： | 张素华 |
| 作者单位： | 泰安市东岳中学,山东,泰安,271000 |
| 摘 要： | 教师评估是用科学的方法对教师素质及工作质量进行价值判断.但在实施素质教育过程中,教师评估机制显得不够合理和完善.应从有利于提高教师综合素质出发,坚持总结性评价与形式性评价相统一、他人评价与自我评价相统一、科学性评估与可行性评估相统一的原则,建立一套新的科学的教师评估机制. |
| 关 键 词： | 教师 评估机制 原则 |
| 文章编号： | 1003-7888(2001)04-0116-02 |
| 修稿时间： | 2001年3月18日 |
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