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环境监测课程教学改革的研究与实践
引用本文:张成丽,任少云,程红丹,张伟平.环境监测课程教学改革的研究与实践[J].高师理科学刊,2017,37(6).
作者姓名:张成丽  任少云  程红丹  张伟平
作者单位:河南大学 环境与规划学院,河南 开封,475004
基金项目:国家自然科学青年基金项目,中国博士后科学基金项目,河南大学本科生科研创新计划项目,河南大学质量工程教改项目
摘    要:依据环境监测课程在环境类专业中的重要作用,结合教学实际,从课程教学内容的调整,教学方法的优化,教学手段的完善,实验课程体系的健全以及课程评价体系的完善等方面对环境监测课程的建设与教学改革进行了探讨.教学实践表明,这一改革全面提升了学生的综合能力.

关 键 词:环境监测  课程建设  教学改革

The research and practice of the teaching reform of environmental monitoring curriculum
ZHANG Cheng-li,REN Shao-yun,CHENG Hong-dan,ZHANG Wei-ping.The research and practice of the teaching reform of environmental monitoring curriculum[J].Journal of Science of Teachers'College and University,2017,37(6).
Authors:ZHANG Cheng-li  REN Shao-yun  CHENG Hong-dan  ZHANG Wei-ping
Abstract:
Keywords:
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