| 微教材在高等数学教学中的应用——以数列极限的学习为例 |
| |
| 引用本文： | 吴庆初.微教材在高等数学教学中的应用——以数列极限的学习为例[J].高师理科学刊,2017,37(3). |
| |
| 作者姓名： | 吴庆初 |
| |
| 作者单位： | 江西师范大学数学与信息科学学院,江西南昌,330022 |
| |
| 基金项目： | 江西省高等学校教学改革研究课题，江西省自然科学基金项目 |
| |
| 摘 要： | 引入微教材的概念,阐述了微教材的特点,并以数列极限为例说明微教材在高等数学课程教学中的意义和应用.教学实践表明,合理使用微教材有助于提高学生的自主学习能力.
|
| 关 键 词： | 微教材 数列极限 高等数学 |
Application of micro textbook in advanced mathematic——Take the study of limit of a sequence as an example |
| |
| WU Qing-chu.Application of micro textbook in advanced mathematic——Take the study of limit of a sequence as an example[J].Journal of Science of Teachers＇College and University,2017,37(3). |
| |
| Authors: | WU Qing-chu |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
