全面构建大学生心理危机预防与干预体系 |
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引用本文: | 何泽民,何勇强,吕放光,宋传颖,李艳月.全面构建大学生心理危机预防与干预体系[J].邵阳学院学报(自然科学版),2018(3). |
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作者姓名: | 何泽民 何勇强 吕放光 宋传颖 李艳月 |
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作者单位: | 邵阳学院医院;邵阳市中医医院;邵阳学院心理健康教育中心 |
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摘 要: | 在全面了解当前大学生心理状态的前提下,创新大学生心理健康教育理念,有针对性地做好心理健康通识教育、生命观教育、积极心理学教育、死亡观教育、心理求助教育等,使大学生掌握心理健康和心理危机的内涵,促进积极心理的形成,学会自我辨识和调控心理问题,尊重生命和珍爱生命;健全大学生心理危机干预队伍建制,确定心理危机诊断指标和类型,完善大学生心理危机干预机制,借助移动互联网搭建大学生心理健康教育、心理危机预防和干预平台;加强领导管理,健全人才、经费和制度保障,有效预防大学生心理危机,使他们走向健康和美好的未来。
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