疫情背景下PBL+Seminar教学法在“人工智能概论”教学中的应用

项目教学法（Project-Based Learning,PBL）和研讨式教学法（Seminar）作为先进的教学方法，已广泛应用于课程教学。针对疫情背景下“人工智能概论”教学存在的问题，文章将PBL教学法和Seminar教学法相结合并引入“人工智能概论”教学中，探讨了PBL+Seminar教学法的实施过程，以具体的教学案例对PBL+Seminar教学法进行了剖析。教学实践表明，PBL+Seminar教学模式拓宽了原有的课堂教学模式，为疫情背景下的教学探索与改革起到了积极作用。