基于SWOT模型的高校“微思政”载体发展策略研究

与传统思想政治教育相比，高校“微思政”借助“微载体”大大提高了思想政治教育的聚合效应和精准靶向。微博、微信、抖音等微载体具有强大的图文、音像、视频编辑功能，可以有效促进师生双向平等互动，充分实现思想政治教育的融合，但也容易产生信息重复、圈子固化等负面问题。依据SWOT模型中“发挥优势、克服劣势、利用机会、化解威胁”的基本原则，从系统化入手综合研判微载体的整体态势，科学制定发展策略，发挥微思政工作育人成效。