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国家重点实验室培养大学生创新能力实践教学
引用本文:李少波,王磊,朱传奇,范浩,胡浩,刘斌.国家重点实验室培养大学生创新能力实践教学[J].科技资讯,2023(5):165-168.
作者姓名:李少波  王磊  朱传奇  范浩  胡浩  刘斌
作者单位:安徽理工大学深部煤矿采动响应与灾害防控国家重点实验室
摘    要:培养具有科技创新能力的大学生,是我国实施创新强国的重要环节。高校作为培育创新型人才的重要基地,往往忽视高校创新人才培养的实践教学。而且目前普通高校科研实践平台无法满足教学要求,影响了大学生创新能力的培养效果。国家重点实验室作为重要的科研平台,拥有高端的创新人才和先进的仪器设备资源,能够开展科技创新实践教学,基于虚拟仿真教学、人工智能实验学习等不同教学模式,有效提高了本科生创新能力。采用“问题导向式教学—启发式教学—互动式教学”的教学方法,培养学生理论结合实践的能力,通过开展不同形式的科研实践教学,对培养大学生科技创新能力具有重要作用。

关 键 词:科研实践  大学生  实验室  创新培养
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