高校教学竞赛驱动下的“教师-学生-课程”三位一体守正出新模式

目前，从国家层面的面向全国大型高校教师教学竞赛主要包括全国高校教师教学创新大赛和全国高校青年教师教学竞赛（简称青教赛），尤其全国高校教师教学创新大赛旨在推动高等教育教学改革创新，提高高校教师教学水平和育人能力，因此可见，教学竞赛对于教师教学水平的提升、教学改革的实施能够起到直接的作用。该文在深入探究教学竞赛对教师教学能力和教学创新改革推动的基础上，从教师、学生、课程这3个层面详细分析高校教学竞赛驱动下的积极作用和相互影响，同时在三位一体的基础上，提出守正出新模式。