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高职图形图像类课程“1+1+X”教学模式探索
作者姓名:石 磊
作者单位:阜阳职业技术学院工程科技学院;
基金项目:安徽省教研项目(2012JYXM664);(2013JYXM332)
摘    要:通过分析目前图形图像类课程教学中存在的不足,结合基于工作过程导向的课程开发思想,提出"1+1+X"的实践教学模式,围绕市场需求一线和企业开发一线来改革教学方法和内容,全面导入企业工作流程和技术标准,完善考核机制,通过深化相关课程之间的内容协调和技能融合,实现人才培养方向的多元化和培养效果的最大化.

关 键 词:图形图像  “1+1+X”模式  工作过程导向  教学改革
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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