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ARCS动机模式在计算机应用基础教学中的应用与研究
引用本文:谭萍,邢玉娟,曹晓丽,高翔.ARCS动机模式在计算机应用基础教学中的应用与研究[J].甘肃联合大学学报(自然科学版),2014,28(5).
作者姓名:谭萍  邢玉娟  曹晓丽  高翔
作者单位:兰州文理学院数字媒体学院,甘肃兰州,730000
摘    要:计算机应用基础课程是一门实践性较强的公共基础课程,在深入分析该课程教学现状的基础上,将ARCS动机模式应用于课程的课堂教学、实验教学、实训拓展和课程考核四个环节.教学实践证明,在计算机应用基础课的教学中实施ARCS动机模式,教学效果和教学质量明显提升.

关 键 词:ARCS动机模式  计算机应用基础  教学改革

Application and Research of ARCS Motivation Model in Computer Application Foundation Teaching
TAN Ping , XING Yu-juan , CAO Xiao-li , GAO Xiang.Application and Research of ARCS Motivation Model in Computer Application Foundation Teaching[J].Journal of Gansu Lianhe University :Natural Sciences,2014,28(5).
Authors:TAN Ping  XING Yu-juan  CAO Xiao-li  GAO Xiang
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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