论如何加强体育教师的职业修养 |
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引用本文: | 李冬初.论如何加强体育教师的职业修养[J].科技信息,2009(28):300-300. |
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作者姓名: | 李冬初 |
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作者单位: | 湖南省常德市第七中学 |
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摘 要: | 随着我国经济体制的建立,社会经济结构、职业结构都发生了根本性变化,社会成员的道德观念、心理状态及行为方式也随潮流而变,呈多元发展走势。作为“人类灵魂工程师”的教师在思想道德观念上也同样会发生变化,最为引人关注的莫过于教师职业道德水平的波动。如何应对伴随社会发展而引发的教师职业道德颤变所带来的挑战,已成为当前教师队伍建设中的首要问题。教育事业是一个民族最根本的事业.师德建设是教师队伍建设最根本的建设。师德建设不仅关系到教师队伍的整体素质,还关系到教育方针的全面落实。教师队伍的师德状况如何,将影响到亿万青少年的素质乃至整个中华民族的素质。加强师德队伍的建设,宜从体育教师的师德观念、文化素养、业务能力、教学理念等多方面入手,为中华民族培养与时俱进,适应改革开放新形势的教师队伍。
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关 键 词: | 体育教师 职业修养 教师队伍建设 社会经济结构 师德建设 中华民族 道德观念 职业道德 |
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