任务驱动法在AUTOCAD课程教学中的应用

“任务驱动法”就是在学习过程中，学生在教师的帮助下，围绕一个共同的任务活动中心，在强烈的课题拉动下，通过对学习资源的积极主动应用，进行自主探索和互动协作的学习，并在完成既定任务的同时，引导学生进行一种学习实践活动。结合机械AUTOCAD课程实践操作性强的特点，为了有效地组织教学，在教学中运用任务驱动教学方法，教学中以学生为中心，以学生学会为重点，注重培养学生实际动手能力，以学生的学带动老师的教，对AUTOCAD课程采用分阶段性考核，分学期制定AUTOCAD课程授课计划，教学中采用任务驱动式教学，以培养学生分析及应用问题的能力。在几年的教学实践过程中，取得较为明显的教学效果。