校本培训提高教师文献检索与利用能力研究 |
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引用本文: | 王海燕,薛京京.校本培训提高教师文献检索与利用能力研究[J].科技咨询导报,2014(25):144-145. |
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作者姓名: | 王海燕 薛京京 |
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作者单位: | 长春光华学院图书馆 吉林长春 130033 |
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基金项目: | 吉林省教育科学“十二五”规划课题“民办高校校本培训的体系构建与实践研究”(项目编号ZZ1146)的阶段研究成果。 |
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摘 要: | 网络信息技术飞速发展,信息资源日益丰富,人们对文献检索与利用的需求越来越迫切。作为高校教师更应具备较强的文献检索、下载、处理、加工、分析、整合和利用文献资源的能力,这对教师的知识更新、教学创新、科研水平的提高都起着重要的作用。随着网络技术的发展,文献检索的途径已由传统的纸质文献的查找为主逐步过渡到以电子文献检索为主的电子信息时代,这给教师的教学和科研工作带来了极大的便利。但是面对浩如烟海的信息,教师如何提高文献检索技能,缩短检索时间,及时高效地从中获取所需的有用信息,并加以有效利用,是教师知识更新和教学创新中需要解决的新问题和新课题。
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关 键 词: | 电子文献 文献检索 信息检索 检索技术 检索技巧 |
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