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对高校体育理论课内容层次与体系的研究
引用本文:丛洪岩.对高校体育理论课内容层次与体系的研究[J].松辽学刊,2003,24(2):92-93.
作者姓名:丛洪岩
作者单位:吉林师范大学 吉林四平136000
摘    要:本文对我国高校体育理论课教学内容在范围、取材、价值、广度与深度等方面.进行了层次分析和整体理论体系研究.旨在促进大学生理论与实际完美结合和运用;为奠定终身体育打下科学的基础.

关 键 词:高校  体育教学  体育理论课  教学内容  理论层次  理论体系  素质教育
文章编号:1000-1840-(2003)02-0050-02
修稿时间:2002年6月22日

Study on the Content,Arragement and System to the PE Theory in Universities
Abstract:
Keywords:lifelong PE  body-building feaching  way and knowledge  
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