对研究性学习的认识

为适应二十一世纪社会经济发展的需要，提高全民整体素质，培养创新人才，在全日制高级中学开设研究性学习课程。为学生学会学习，学会创造打下坚实基础。同时也要求教师更新观念，转换角色，成为新时代的创造型的教师。