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案例教学法在开放教育企业信息管理课程中的应用——以研究性学习为视角
作者姓名:
李燕
陈建军
作者单位:
新疆兵团广播电视大学计算机教研室;新疆医科大学医学工程技术学院;
摘 要:
企业信息管理课程具有很强的实践性及其与相关学科的渗透性,因此开展案例教学很有必要。本文探讨如何在"研究性学习"思想指导下在远程开放教育企业信息管理课程中开展案例教学。
关 键 词:
研究性学习
企业信息管理课程
案例教学
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