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| 目标教学·学法渗透·精讲多练 | |
| 引用本文： | 李益民.目标教学·学法渗透·精讲多练[J].平顶山学院学报,1996(Z1). |
| 作者姓名： | 李益民 |
| 摘 要： | 目标教学·学法渗透·精讲多练李益民（数学系９４级１班）在当前的教学改革大潮中，目标教学是一种行之有效的教学模式，是发挥教师的主导作用和学生的主体作用的恰当的管理模式．目标教学的目的是让９５％以上的学生在知识和能力上都达到既定的目标．这是对传统的教育观... |
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