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预习:“练习阅读最主要的”阶段——叶圣陶语文教学思想学习札记
引用本文:高明.预习:“练习阅读最主要的”阶段——叶圣陶语文教学思想学习札记[J].大庆师范学院学报,1994(3).
作者姓名:高明
作者单位:江苏淮安市教师进修学校 教师
摘    要:<正> 叶圣陶的语文教学思想对今天的语文教学的指导意义是多方而的,本文拟从预习这一角度谈谈自己学习叶圣陶语文教学思想的体会。 预习是课文教学的第一个阶段,而这一阶段被叶圣陶称为“练习阅读最主要的”阶段。为什么这样说呢?叶圣陶语文教学思想的核心是培养学生的自学能力,即自己阅读、自己写作的能力,这是叶圣陶看待语文教学诸问题的根本前提和出发点。从此出发,他

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