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日本大学课堂教学模式的特点和启示
引用本文:李杰.日本大学课堂教学模式的特点和启示[J].长春大学学报,2007,17(2):89-91.
作者姓名:李杰
作者单位:吉林大学,公共外语教育学院,吉林,长春,130012
摘    要:教师在课堂教学中不断改变教学模式,将置于外语课堂中的学生积极性激发出来,以达到掌握语言的能力.笔者带着这个问题两次东渡日本,走访了8所高校,并对教学模式做了如下分析.旨在使师生在共同成长环境--课堂教学中完成价值观,思维方式以及行为模式的转变.

关 键 词:日本  教学模式  发展特点
文章编号:1009-3907(2007)02-0089-03
修稿时间:2006年5月10日

Characteristics and enlightenment of Japanese university classroom teaching pattern
LI Jie.Characteristics and enlightenment of Japanese university classroom teaching pattern[J].Journal of Changchun University,2007,17(2):89-91.
Authors:LI Jie
Abstract:
Keywords:
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