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| 青年教师应学点教育科学 | |
| 引用本文： | 薛岩松,牛永宏,常海峰.青年教师应学点教育科学[J].理工高教研究,2000(3). |
| 作者姓名： | 薛岩松 牛永宏 常海峰 |
| 作者单位： | 天津纺织工学院 |
| 摘 要： | 青年教师的业务水平在很大程度上决定着高校的教学质量，决定所培养人才质量的高低，所以，对青年教师进行多种形式、多样内容的培训，这对于提高他们的业务水平起到了重要作用。但值得注意的是，这些培训、进修主要是学习专业知识，对教育科学知识则学习较少，这对于青年教师的成长是不利的。在当前形势下，青年教师应学习点教育科学。 一、青年教师学习教育科学知识的重要性 １．教育科学知识是教师应具备的基本知识。一位合格的大学教师，不论是老教师，还是年轻教师，都必须具备以下条件： ①忠诚党和人民的教育事业，热爱本职工作，严… |
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