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工学结合视域下高职院校辅导员工作问题与对策探析
引用本文:朱中原,黄明明.工学结合视域下高职院校辅导员工作问题与对策探析[J].淮阴师范学院学报(自然科学版),2012(1):80-83.
作者姓名:朱中原  黄明明
作者单位:安徽商贸职业技术学院政法部;芜湖职业技术学院应用外语系
摘    要:工学结合给辅导员工作提出了新课题。辅导员工作优劣很大程度上决定了人才培养的实效性。当下高职院校辅导员工作现状是严重的形式化、随意性和低质化。高职院校辅导员要在优化理念的基础上从优化目标和途径两方面来改进辅导员工作。

关 键 词:工学结合  高职院校  辅导员  教学模式  实效性
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