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杂志ISSN号
Teacherpreneurs:21世纪的创新型教师
作者姓名:
张文韬
巴奈特·贝瑞
作者单位:
北卡罗来纳州教学质量中心
摘 要:
●针对公立学校目前面临的挑战,教师被要求具有强有力的引导能力。而新型教师Teachpreneurs的出现,则代表了针对训练和独创性的校园新文化,即教师定期对学生有效指导的同时,参与制定和执行有利于学生的教育政策和教学法——那些在课堂之外发挥影响力、但又不失去与学生的联系的教师,必将是21世纪创新教育和实践经验的最优推广人
关 键 词:
创新型教师
教育政策
实践经验
创新教育
学生
教学法
学校
课堂
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