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分类号
杂志ISSN号
加工凹凸件一体化教学探讨
作者姓名:
肖华
作者单位:
衡阳技师学院,湖南衡阳421007
摘 要:
钳工实习加工凹凸件,在教学过程中,使用一体化教学,把相关的新的理论知识:对称度和工艺尺寸链贯彻到实习教学课堂中,使实习操作内容与理论知识内容有机的结合在一起,这样分化教学中的难点,使学生懂得教学中的重点和理论学习的必要性,以及实习操作加工方法、步骤和测量方法。提高教学效果进行探讨。
关 键 词:
加工凹凸件
理论与实习操作
教学探讨
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