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战略管理课程双语教学差异化教学方式研究
引用本文:康健.战略管理课程双语教学差异化教学方式研究[J].武汉科技学院学报,2008,21(9).
作者姓名:康健
作者单位:湖南工学院,湖南,衡阳,421008
基金项目:湖南工学院院级青年教研教改项目 
摘    要:目前高等院校管理类专业学生公共英语基础和专业英语水平参差不齐,导致单一化的双语教学方式难以满足不同类型学生学习管理类课程的需要。为解决这一问题,本文以战略管理课程为例,首先归纳出了管理类专业学生适应专业课程双语教学所需公共英语基础和专业英语水平的描述性指标体系,然后选取-个高等院校工商管理专业大三和大四的学生为研究样本,对战略管理课程双语教学的差异化教学方式进行了实证研究。

关 键 词:战略管理课程  双语教学  差异化教学

The Study on Different Teaching Model of Bilingual Education of Strategic Management Course
KANG Jian.The Study on Different Teaching Model of Bilingual Education of Strategic Management Course[J].Journal of Wuhan Institute of Science and Technology,2008,21(9).
Authors:KANG Jian
Abstract:
Keywords:
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