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探究式学习在高中英语教学中的应用研究
引用本文:冯爱萍.探究式学习在高中英语教学中的应用研究[J].科技咨询导报,2013(31):131-131.
作者姓名:冯爱萍
作者单位:浙江省杭州第七中学,浙江杭州310000
摘    要:"探究",拆开来看就是"探索"、"研究"之意。在新课改中,探究式学习是很受提倡的一种学习方法。然而对于学生而言,探究式学习尚且只是一个未知领域。因此,深刻理解并掌握探究式学习的特点,是我们开展探究式学习的基本前提;探究式学习的具体步骤,是进行探究式学习的有效途径;准确地把握探究式学习意义,则是有效开展探究式学习的目的所在。通过分析探究学习意义及特点,对高中英语教学的应用探讨。

关 键 词:探究式学习  高中英语  教学  研究
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