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| 当代大学生行为动力机制诠释 | |
| 引用本文： | 付彬,李涛,陈亮.当代大学生行为动力机制诠释[J].理工高教研究,2003,22(5):37-38. |
| 作者姓名： | 付彬 李涛 陈亮 |
| 作者单位： | 湖南科技大学 |
| 摘 要： | 大学生的人格由本我、自我、超我构成,大学生的行为受自我动力和超我动力驱动,自我动力与超我动力的平衡关系,决定了大学生行为的指向和强度。本文系统地分析了大学生自我与超我的构成及其变化,自我与超我的影响因素及其特点,解释了大学生的行为动力机制,为构建有效的大学生行为管理模式奠定了基础。 |
Annotation of acts and motivation of contemporary students |
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