因势利“导” 优化教学

正确认识教师的主导作用、有效发挥教师的主导作用,是优化课堂教学,提高教学质量的一个重要关键。那么课堂教学中,教师究竟在何处,应如何有效地施导？结合实践谈谈我的作法和体会。