浅谈政治课教学中的审美渗透 |
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引用本文: | 曹艳丽.浅谈政治课教学中的审美渗透[J].科技信息,2006(4). |
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作者姓名: | 曹艳丽 |
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作者单位: | 沂水县道托初级中学 山东 |
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摘 要: | 政治课教学,作为向学生进行审美教育的手段,要求教师具有广博的知识,高尚的道德修养,能深入挖掘政治课的审美因素,精心设计教学,具有独特的教学风格,善于利用现代化的教学设备,挖掘教与学的矛盾中客观存在的美的属性,掌握美的规律,培养和提高学生的审美能力,实现思想政治课教学的高效化。
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关 键 词: | 政治课教学 学生 审美 能力培养 |
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