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| 探索教学规律 培养学习兴趣 | |
| 引用本文： | 饶德正.探索教学规律 培养学习兴趣[J].吉首大学学报(自然科学版),1985(2). |
| 作者姓名： | 饶德正 |
| 摘 要： | <正>学习兴趣是学生在探索过程中,力求认识世界不断探求真理所带有的情绪色彩的意向活动。简单地说就是“求知欲”。这种欲望必须由外界激发或在教师的启发和诱导下才能产生,启发学习兴趣是提高教学质量的关键。宋朝司马光说过:“学不至于乐,不可谓之学。”意思是说学习知识只有在产生兴趣时才能学好,在倡导教学改革的今天,我们冷静地考察一下在教学中培养学生的学习兴趣这个问题就显得更加重要了。著名的 |
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