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微格教学:提高高师数学教育专业学生教学技能和素质的新途径
引用本文:鲁献蓉.微格教学:提高高师数学教育专业学生教学技能和素质的新途径[J].浙江师范大学学报(自然科学版),1998,21(2):6-10.
作者姓名:鲁献蓉
摘    要:运用微格教学的思想和方法,分析了对数学教育专业学生进行数学教学技能训练的必要性和可行性,提出在高师教学教育专业开设数学微格教学课程是提高学生教学技能及相关素质的一条新途径。

关 键 词:微格教学  数学教育  学生  高校  高师  教学技能
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