浅议生物教学中德育教育的渗透 |
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引用本文: | 张晶.浅议生物教学中德育教育的渗透[J].科技信息,2009(28):I0188-I0189. |
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作者姓名: | 张晶 |
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作者单位: | 大兴安岭职业学院 |
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摘 要: | 教师担负着教书育人的重要职责,这就要求教师在传授知识的同时,必须不失时机地对学生进行德育教育,促使他们健康成长,成为适应社会发展需要的全面型人才。生物教材中德育教育内容的文字很少,它的理科特性,往往很容易使我们较多地重视它严密的知识体系传授,而忽略其德育内容的教育。事实上,在生物教学中只要教师具有较好的德育教育能力,认真去钻研教材,挖掘其思想内容,就能有机地寓德育于教学活动之中。这样,学生既接受了知识教育,又受到了德育教育。
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关 键 词: | 德育教育 生物教学 渗透 生物教材 知识体系 教书育人 社会发展 教育内容 |
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